Les cours particuliers
Une fois de plus, les candidats promettent avant même d'avoir mis le doigt sur les vrais problèmes. Pourtant, ces promesses sonnent comme un aveux. Voilà pourquoi:
Il y a 20 ans, le budget et les moyens de l'éducation n'étaient en rien comparable à ce qu'ont les enfants d'aujourd'hui (internet, ordinateurs, logiciels, ouvrages scolaires en couleur, ...). Pourtant, à l'époque, on savait lire! Et bien avant l'entrée en 6ème!
Donc, admettre que bon nombre d'élèves ont aujourd'hui recours au cours particulier et qu'il faudrait que tout le monde puisse y accéder, révèle bien que le système ne fonctionne plus aujourd'hui.
Car, si les élèves payent pour des cours particuliers, c'est pas parce qu'ils sont plus bêtes qu'avant et qu'il leur faut plus de temps pour comprendre. C'est parce que les enseignants et les méthodes d'enseignements ont changé, et pas en bien!
Il y a dans l'éducation nationale des enseignants passionnés et compétents (et j'en connais). Mais il y a aussi bon nombre d'entre eux qui n'ont rien à y faire et qui par leur incompétence, massacrent des générations entières d'élèves. Combien deviennent enseignant uniquement parce que c'était la seule issue qu'ils avaient après des études débouchant sur une voie de garage? Et qui ensuite traînent la patte durant 35 ans?
Il faudrait donc, non pas subventionner des cours particuliers, mais changer radicalement les critères de recrutement et de formation des enseignants. L'argent ainsi économisé permettrait de rémunérer plus justement des enseignants de qualité.
Cette proposition est donc BIDON!